本日の大学院教育演習では、

認知心理学から国語・算数などの包摂(inclusive)教育を学ばせて頂きました。

平等よりも公正を重んじ、皆に最上位を強いるのではなく、

一人ひとりの克己復礼を支援する「個別最適化」が大切ですね。